Delo z gluhimi v Vietnamu



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Fotografije vljudno avtorju

"Poiščite vzrok, ki vam je pomemben, pojdite na prostovoljno potovanje in verjetno se boste vrnili boljši osebi za izkušnjo," razmišlja Paige Stringer o svojih izkušnjah z poučevanjem šolarjev z okvaro sluha v Vietnamu.

Thiena sem spoznal drugi dan mojega prostovoljnega dela v internatu Thuan An internata za sluh v Vietnamu. Šolsko dvorišče je bilo napolnjeno s hrupom in energijo 300 vznemirjenih otrok, ki so pridno vadili, ustvarjali umetnost in košare za rože v pričakovanju dneva priznanja učiteljev.

Roke so trepetale, ko so dijaki drug drugemu komunicirali v znakovnem jeziku. Zavzemala sem se v roju aktivnosti okoli sebe, ko sem nenadoma začutila tapkanje po komolcu. "Chau Co," je pozdrav prišel z nasmehom očiščenega najstnika z očali, ki so stala poleg mene.

"Moje ime je Thien," je napisal v odlično napisani angleščini na blazinico papirja. Ko sem se odzval s svojim imenom, mi je nasmehnil nasmeh in navdušeno začel pisati nekaj vprašanj.

Beseda o naši zmožnosti komuniciranja, kolikor se le da na šolskih igriščih. Takoj sem postal zvezdnica A na seznamu na kampusu.

V naslednjih tednih sem veliko časa preživel z otroki v treh razredih angleščine, ki sem jih poučeval, in v kradenih trenutkih med poukom, po večerji in med vikend aktivnostmi.

Dijaki so bili stari od 5–20 let in so izhajali iz različnih okolij in življenjskih situacij, vendar sta jih internat in edinstvenost invalidnosti združila v eno veliko družino.

Zanimali so jih, ko so se spoznali o meni, kot o njih. Zgodbe smo delili v jezikovnem križanju med pisno angleščino, preprostim vietnamskim in mednarodnim znakovnim jezikom.

Vprašanja, ki so se mi postavljala, so segala: od "Kaj ješ za zajtrk?" "Ali ste glasovali za Obamo?" do "Katera žival bi rada bila v naslednjem življenju?" do mojih najljubših: "Ali ima sneg okus sladkorja?" in "Kako dolgo mora fant čakati, da poljubi dekle v Ameriki?"

Občudoval sem strast in vztrajnost učiteljev, da kljub malim sredstvom, omejenemu usposabljanju in zastareli tehnologiji pomagajo tem učencem. Mesto, kjer se nahaja Thuan An, je žgečkljivo in pusto, toda upanje in ljubezen na tem posebnem mestu zelo živita.

Veliko tega ima opravka s Thuyem, izvršnim direktorjem. Šolo je posvetila svojemu življenju, odkar je prišla pred skoraj 20 leti. Thuy ima mirne vezi in najbolj prijazne oči vsakogar, kar sem jih kdaj srečal.

Thuy in jaz sva imela veliko poglobljenih pogovorov o izzivih, s katerimi se soočam v Vietnamu in kjer je potrebna pomoč.

Svetli, zelo sposobni otroci, kot je Thien, so usodni, da postanejo terenski delavci ali tovarniški delavci, ker sistem ne nudi invalidom izobrazbe, ki presega sedmi razred.

Thuy in drugi si prizadevajo za večjo ozaveščenost o tem vprašanju in za spremembo dojemanja, da so ti otroci omejeni v zmožnosti učenja in postanejo produktivni člani družbe.

Thuy in jaz sva se povezala tudi na osebni ravni. Poklicala bi me v svojo pisarno, zaprla vrata in razbila skledo z arašidi ali velik kos sadja. Naslednjih nekaj ur bi delili zgodbe o svojem življenju, medtem ko je zunaj dež padal.

Ko sem prvič izvedel za to nalogo prostovoljcev, sem mislil, da bo to odlična priložnost, da se vrnem. Ta izkušnja je bila boljša od vsakega načrta, da preprosto obiščemo Vietnam in njegove turistične znamenitosti. Pri Thuan An sem pomagal, da sem se spremenil in pustil spremenjeno osebo.

Povezava s skupnostjo

Pogost sodelavec Matadorja Hal Amen je pravkar začel celoletno prostovoljno potovanje. Spremljajte njegovo redno kolumno Volunteer Voice.


Poglej si posnetek: Měsíc ve Vietnamu #KacaNaVandru


Prejšnji Članek

Trend gledanja: Registri medenih mesecev

Naslednji Članek

5 predmetov, s katerimi lahko odpravite svojo obsedenost z digitalno fotografijo